Modificaciones que se realizaron en mis representaciones, conceptualizaciones y creencias iniciales sobre el uso de la narrativa para aprender historia.

Los hallazgos más importantes en mis representaciones son primeramente que con el desarrollo de la narración y la lectura sobre la función de la narración en la educación fui identificando los elementos mínimos necesarios para poder generar ambientes educativos más eficaces, esto es diseñando estrategias de enseñanza-aprendizaje innovadoras haciendo uso de las nuevas herramientas sobre el uso de la narración.

Además cada actividad en donde se utilice la narración debe de estar diseñada  para ir reafirmando y complementando la historia que se conoce, cabe señalar que se requiere de mucho trabajo extra para poder llevar a cabo esta tarea, sin embargo también cabe señalar que es bueno reflexionar sobre un tema de historia.

Por otro lado un hallazgo personal es que me doy cuenta que  si se ponen en práctica los conocimientos adquiridos en el desarrollo de las actividades, se pueden lograr muchos cambios en nuestro que hacer docente ya que aunque no queramos algunas veces caemos en lo cotidiano y no consideramos que estamos formando personas y que de nosotros dependen un buen número de estudiantes que necesitan ser guiados.